Utiliser les médias et les informations de manière autonome

• Utiliser les genres et les outils d’information à disposition adaptés à ses recherches.

• Adopter progressivement une démarche raisonnée dans la recherche d’informations.

 

 

Exploiter l’information de manière raisonnée

• Distinguer les sources d’information, s’interroger sur la validité et sur la fiabilité d’une information, son degré de pertinence.

• S’entrainer à distinguer une information scientifique vulgarisée d’une information pseudo-scientifique grâce à des indices textuels ou paratextuels et à la validation de la source.

• Apprendre à distinguer subjectivité et objectivité dans l’étude d’un objet médiatique.

• Découvrir des représentations du monde véhiculées par les médias.

• S’interroger sur l’influence des médias sur la consommation et la vie démocratique.